Некоторые едут учиться за границу, в англоязычную страну, полагая, что само пребывание там автоматически гарантирует овладение языком. К сожалению, это далеко не так. Сегодня особенно популярны летние лагеря за границей. Детей отправляют туда за большие деньги, рассчитывая, что за две–три недели они выучат то, что не смогли осилить за год.
Каково же бывает разочарование родителей, когда дети возвращаются с тем же уровнем, с каким уехали, а иногда — даже с более низким. Нередко несознательные дети находят в лагерях русскоязычных друзей и с удовольствием проводят всё время, общаясь с ними на родном языке, не утруждая себя попытками погрузиться в новую языковую среду. Один–два урока английского в день в такой ситуации мало что решают.
При этом, проживая в России, вполне возможно создать вокруг себя атмосферу англоязычной страны: читать литературу на английском языке, смотреть фильмы и телепрограммы, общаться с носителями языка через Skype или ICQ. В итоге виртуальное «проживание» в англоязычной среде нередко оказывается куда эффективнее, чем физическое присутствие в ней.
Вы можете общаться с носителями языка, читая художественную литературу в оригинале. Читать Марка Твена или Хемингуэя — значит в буквальном смысле общаться с ними. Блестящий язык этих авторов поражает даже самих носителей.
Соприкосновение с таким языком меняет личность читателя — и именно это и называется обучением. Обучающийся входит в контакт с совершенным, и чем дольше он находится в этом контакте, тем успешнее идёт процесс обучения.
В данном случае местонахождение ученика не является решающим фактором, хотя, безусловно, может служить источником вдохновения. При той же целеустремлённости жизнь в Нью-Йорке может дать больше возможностей, чем проживание, например, в Москве или любом другом городе.
Но ещё раз подчеркну: прежде всего важна решительность в намерении овладеть предметом. Само по себе проживание в Лондоне не сделает ваш язык существенно лучше.
Если разложить процесс обучения на составляющие, становится очевидно, что результат обучения должен измеряться чем-то конкретным. Например, объёмом словарного запаса, количеством заученных наизусть текстов, временем реального общения на языке.
Находясь в своей стране, вы можете каждый день запоминать, скажем, по 30 слов, заучивать наизусть небольшой текст, смотреть по одному фильму и так далее. А вечерняя усталость будет служить сигналом хорошо проделанной работы над английским — знаком того, что день прошёл не зря.
Очень важно фиксировать всё это в таблицах, с указанием дат, затраченного времени и других деталей ваших усилий.
Находясь в англоязычной стране, далеко не каждый может похвастаться подобными результатами. Вместе с тем такая среда способна дать мощный импульс воодушевления, который бывает крайне необходим для продолжения работы.
Поэтому вам решать, где лучше изучать английский. Если позволяют средства и время — можно поехать в Англию, Америку или любую другую англоязычную страну. Если же такой возможности нет, и вы успешно изучаете язык на родине, не стоит расстраиваться. Время практики в естественной языковой среде обязательно придёт, и при серьёзном подходе вы сможете приятно удивить даже самих носителей.