ГЛАВА №15 УРОВНИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 

Прежде чем начать разбирать этот вопрос, надо отметить, что «уровень преподавателя» состоит из двух уровней – языкового и педагогического. Они должны находиться в определенной гармонии. Если преподаватель хорошо владеет языком, но не пользуется передовыми методами и не обладает интуицией, то у такого преподавателя немногому научишься. Если язык преподавателя очень слабый, то он не сможет Вас поправлять, потому что сам порой не знает, где правильно, а где нет.

Мы уже говорили о самом главном качестве преподавателя – о наличии вкуса к тому, чему он учит. Это абсолютно необходимое качество, но не совсем достаточное — нужна еще определенная квалификация.

Подобные обвинения-рекламы могут действительно иметь основание, если преподаватель не квалифицирован и сам не знает того, что преподает. Я не говорю о наличии диплома ведущего московского или питерского вуза с отличием, я говорю о квалификации как об умении увидеть уровень и «природу» ученика и в соответствии с его индивидуальными особенностями подобрать метод обучения. Как говорилось выше, мы все разные, и с каждым из нас одни методы будут работать лучше, а другие хуже.

Я понимаю, что, прежде чем начать что-либо изучать, необходимо сделать выбор — как это изучать и с кем это изучать. К сожалению, бывает так, что люди останавливаются на этапе выбора. Я хочу уговорить вас посмотреть на эту ситуацию с точки зрения содержания, а не формы.